ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ИНКЛЮЗИВНОЙ СРЕДЫ

Search in the repository



Show simple item record

dc.contributor.author Оспанбаева, М.П.
dc.contributor.author Шевченко, С.М.
dc.date.accessioned 2020-06-03T10:34:52Z
dc.date.available 2020-06-03T10:34:52Z
dc.date.issued 2018-04-18
dc.identifier.isbn 978-966-379-827-1
dc.identifier.uri http://repository.apa.kz/xmlui/handle/123456789/149
dc.description.abstract Статья посвящена популяризации инклюзивного образования в казахстанском обществе. В ней раскрыта роль психолого-педагогического сопровождения инклюзивной среды в создании индивидуальной траектории обучения детей, с особыми образовательными по-требностями. Обоснована актуальность физической культуры в решении задачи по сохранению и укреплению здоровья детей. С целью поддержки специалистов, работающих в сфере адаптивной физической культуры, предлагается комплекс функциональных мероприятий для практического применения в образовательном процессе. en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher Педагогіка й сучасні аспекти фізичного виховання : збірник наукових праць ІV Міжнародної науково-практичної конференції en_US
dc.subject инклюзивная среда en_US
dc.subject особые образовательные потребности en_US
dc.subject адаптивная физическая культура en_US
dc.subject психолого-педагогическое сопровождение en_US
dc.subject межсубъектное взаимодействие en_US
dc.subject толерантность en_US
dc.title ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ИНКЛЮЗИВНОЙ СРЕДЫ en_US
dc.type Article en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record