МЕКТЕП КЕҢІСТІГІНДЕ БІЛІМ БЕРУ САПАСЫН ДАМЫТУДЫҢ ЗАМАНАУИ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ КОНЦЕПЦИЯСЫ

Search in the repository



Show simple item record

dc.contributor.author Оспанбаевa, М.П.
dc.contributor.author Скакова, Б.А.
dc.date.accessioned 2020-06-03T06:16:59Z
dc.date.available 2020-06-03T06:16:59Z
dc.date.issued 2017-04
dc.identifier.issn 1728-7847
dc.identifier.uri http://repository.apa.kz/xmlui/handle/123456789/146
dc.description.abstract Мақалада орта мектептің білім беру кеңістігінде сапаны дамыту үрдісі жəне оның заманауи психологиялық концепциялары қарастырылды. Білім беру ұйымдарындағы сапаны бағалау үрдісі халықаралық тəжірибелер контексінде талқылана отырып, «тиімді мектеп», «тиімді сынып», «тиімді пəн» тұрғысында зерттеу маңызы талданды. Сапа дамуының заманауи концепциялары оның негізіне қаланған басты ерекшелік – тұлғаның психологиялық даму факторы болуымен құнды екені дəлелденді. Мұндай ортақтық жалпы адамзат баласының дамуына тəн негізгі құндылықтармен қатар, білім беру саласына да қатысты ортақ заңдылықтарға байланыстылығы түсіндірілді. en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher Абай атындағы ҚазҰПУ-дың Хабаршысы en_US
dc.relation.ispartofseries Психология;
dc.subject білім беру сапасы en_US
dc.subject даму үрдісі en_US
dc.subject сараптама en_US
dc.subject өлшемшарт en_US
dc.subject дескриптор en_US
dc.subject бағалау en_US
dc.subject нəтиже en_US
dc.subject тиімділік en_US
dc.subject басқару en_US
dc.subject заманауи психологиялық концепция en_US
dc.subject тұлғалық даму en_US
dc.title МЕКТЕП КЕҢІСТІГІНДЕ БІЛІМ БЕРУ САПАСЫН ДАМЫТУДЫҢ ЗАМАНАУИ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ КОНЦЕПЦИЯСЫ en_US
dc.title.alternative Абай атындағы ҚазҰПУ-дың Хабаршысы en_US
dc.type Article en_US


Files in this item

Icon
Name: ОспанбаеваМ. ВЕСТНИК ...
Size: 273.8Kb
Format: PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record