БІЛІКТІЛІКТІ АРТТЫРУ ЖҮЙЕСІНДЕ ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУДІ ДАМЫТУДЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ МӘСЕЛЕЛЕРІ

Search in the repository



Show simple item record

dc.contributor.author Оспанбаевa, М.П.
dc.contributor.author Құрмашева, Н.Ж.
dc.date.accessioned 2020-06-03T05:19:46Z
dc.date.available 2020-06-03T05:19:46Z
dc.date.issued 2018-02
dc.identifier.uri http://repository.apa.kz/xmlui/handle/123456789/144
dc.description.abstract Мақалада білім беру ұйымдары педагогтарының кәсіби біліктіліктерін арттыру арқылы оларды инклюзивті білім беруге даярлау жолдары ұсынылды. Қазіргі Қазақстан жағдайында баршаның сапалы білім алу құқықтарының теңдігін қамтамасыз етудің әдістемелік мәселелері айқындалды. ҚР Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты талаптары аясында оқушылардың білім бағдарламаларын меңгеру ерекшеліктеріне байланысты, оқу материалдары мен ресурстарын бейімдеу мәселелерінің өзектілігі қарастырылды. en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher Абай атындағы ҚазҰПУ-нің ХАБАРШЫСЫ en_US
dc.relation.ispartofseries «Психология» сериясы;
dc.subject инклюзивті білім беру en_US
dc.subject педагогтардың даярлығы en_US
dc.subject инклюзивті оқыту шарттары en_US
dc.subject кәсіби біліктілік en_US
dc.subject ерекше білім қажеттілігі en_US
dc.subject тұжырымдамалық амалдар en_US
dc.subject біліктілікті арттыру en_US
dc.subject білім беру үрдісі en_US
dc.title БІЛІКТІЛІКТІ АРТТЫРУ ЖҮЙЕСІНДЕ ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУДІ ДАМЫТУДЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ МӘСЕЛЕЛЕРІ en_US
dc.type Article en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record